dilluns, 26 d’octubre del 2015

AVALUACIÓ TASCA 1


Què hi ha de nou, estimats i estimades? Com ha anat la realització de la TASCA 1? Bé?
Doncs anem a avaluar-la, no us sembla? Però us proposem que avalueu la feina d'un altre grup. Més ben dit, els resultats del seu projecte.
 Que com ho farem? Fàcil! Seguiu les instruccions que trobareu tot seguit i escolteu bé les nostres indicacions. Ara sí que ens va la vida!



AVALUACIÓ TASCA1

FER UN TEXT PREDICTIU (HORÒSCOP)

ÍTEMS D’AVALUACIÓ
CORRECTE
(1 PUNT)
(2 PUNTS)
EXCEL.LENT
(3 PUNTS)
PUNTS
1.Organització de la informació
Tot i que han organitzat la informació en funció dels signes del zoodíac, no s’entén gaire bé. Ordena la informació principal i la secundària de forma poc lògica i/o lligada.
Han  reelaborat la informació de manera clara i treballada. S’entén bé i de manera ben lligada.
Han  reelaborat la informació de manera clara, precisa, creativa i personal. S’entén molt bé. Han ordenat la informació bàsica i la secundària de forma lògica i ben lligada.






2. Presentació oral. Participació
No tots els integrants hi han participat en la mateixa mesura.
Segueixen un guió escrit. es nota que llegeixen.
Tots hi han participat, però s’ajusten al text escrit. No són espontanis ni interpreten o interpreten poc.
Tots hi han participat . Il.lustren el seu treball amb exposicions clares i preparades i amb interpretació.

3. Utilització TIC
Els ha costat una mica però el projecte funciona (glogster/ vídeo).
Utilitzen bé les eines proposades (glogster/vídeo).
Molta facilitat i habilitat a l’hora d’utilitzar les eines. N’utilitzen, fins i tot, de noves.





4. Funció de la comunicació
El text prediu, breument. Escassa il.lustració.
Fa la predicció setmanal del temps i la il.lustra.
Fa la predicció setmanal, imita el vocabulari propi de la metereologia i il.lustra el text amb escreix.

5. Gramàtica
Utilitza alguns recursos propis dels textos predictius: futur i condicional.
Utilitza recursos propis dels textos predictius, de manera més variada.
Utilitza tots els recursos propis dels textos predictius: futur, condicional, subjuntiu, enllaços condicionals, perífrasis…






6. Vocabulari








7. Originalitat     
Vacil.la en l’ús del vocabulari tècnic de l’especialitat. Alguna imprecisió lèxica i algun castellanisme.

El projecte no mostra gaire trets d’originalitat. S’ajusta als models que apareixen als mitjans de comunicació.
Fa un ús correcte del vocabulari tècnic.





El projecte mostra trets d’originalitat, tot i continuar marcat pel model.
Fa un bon ús del vocabulari tècnic de l’especialitat.





El projecte és creatiu i original.




diumenge, 25 d’octubre del 2015

Què em diu l'horòscop aquesta setmana?

TASCA 1 
 
Fer la predicció del temps o l'horòscop setmanal 
GRUPS:  parelles/ grups de quatre
GRAMÀTICA: temps verbals en futur o condicional, present indicatiu amb valor de futur, present i imperfet de subjuntiu, enllaços que expressen condició, perífrasis de probabilitat
EINA: GLOGSTER (póster digital) /vídeo 
TERMINI: 1 SETMANA

Pas a pas…
1. Escriure un guió.
Cal que la informació del text setigui ben organitzada, que sigui breu i que segueixi l'estructura dels textos instructius. Cal que el contingut del text sigui coherent. 
2. Gravar i guardar el document
3. Revisar i presentar el guió
L'heu de presentar sense errors gramaticals i lèxics. Reviseu acuradament l'ortografia.
4. GRAVAR VÍDEO  o crear GLOG (Entreu a www.glogster.com i  "login" per inscriure-us  http://www.glogster.com/login).

SI CREEU UN GLOG
5.  Crear un glog nou (Dashboard+ Create New Glog). Teniu un tutorial per a fer glogs en aquesta mateixa pàgina.
6. Insertar text i imatges.
7. Guardar i publicar per poder incrustar el codi i exposar a classe  (enviar codi : mariajose.santadorotea@gmail.com).
8. Presentar treball a la classe
9. Fer autoavaluació i avaluació del treball en grup.

SI GRAVEU UN VÍDEO
5.  Crear VÍDEO  i penjar-lo a YOUTUBE.
7. Guardar i publicar per poder incrustar el codi i exposar a classe  (enviar codi : mariajose.santadorotea@gmail.com).
8. Presentar treball a la classe
9. Fer autoavaluació i avaluació del treball en grup.



Dades d'interès
1. GLOGSTER (www.glogster.com.  No us equivoqueu amb glogster edu)
2. Nom d'usuari 3A: 3tercerAeso
3. Nom d'usuari 3B: 8de moment, feu-ne servir el mateix que 3rA)
4. Contrasenya: santadorotea3
5. Per pujar (upload) els vostres projectes en  PPT: (www.slideshare.com) o (www.youtube.com)

BONA SORT!!!
(Per a dubtes i comentaris, els podeu fer fins a la data de lliurament en aquesta entrada de bloc.)






Da